Осознание старых программ действия

Всем нам свойственно испытывать побуждение к действию, когда мы имеем дело с сильными убедительными идеями. Это диктует нам генетика. Энергетическая система у нас от рождения устроена так, что нам нужны удовлетворительные реакции на стимулы. "Старый мозг" неизменно подталкивает нас на то, чтобы реализовывать желания - и те, которые свойственны нам от природы, и те, которым мы так или иначе научились.

Это побуждение к действию прекрасно видно в поведении новорожденного младенца. Обратите внимание на то, как ребенок автоматически и непосредственно делает то, о чем он "думает". Младенец чувствует побуждение к действию и немедленно действ) ст. Правда, репертуар младенческих действий сводится к плачу, сосанию, беспорядочным движениям конечностей и другим автоматическим нервным реакциям.
Что же это означает? Это означает, что все мы приходим в мир, чтобы действовать. Мы реализуем побуждения, эмоции (то есть порывы, основанные на оценках), желания и идеи, которые приходят нам в голову. Неудивительно, что молодым мамам и папам кажется, будто их ребенок - существо очень требовательное. Дети делают то, на что мы, люди, запрограммированы природой. Они пытаются удовлетворить свои нужды при помощи своего примитивного сознания. И чтобы получить желаемое, они вопят и заходятся в плаче, улыбаются и гулят.
Взрослея, мы расширяем репертуар поведенческих паттернов, хотя по-прежнему ощущаем те же побуждения к действию. Но сейчас нами движут скорее эмоции, нежели примитивные и неконтролируемые позывы. Эмоции как физиологические проявления толкают нас на поступки. Ведь первое, что все мы регистрируем сознанием, обычно и есть эмоции. Мы "чувствуем", что хотим что-то сделать.
Подобные общие ощущения побуждения к действию зарождаются в старом мозге. Старый мозг, управляющий автономной нервной системой, побуждает нас следовать нашим "нуждам". Стоит нам подумать, будто нам что-то нужно, и таким образом подать знак нервной системе, как мы ощущаем потребность добиться этого действием. Это становится нашей "программой".
Подобный опыт способен также привести ко всякого рода проблемам. В детстве нас посещали всевозможные "безумные" мысли, представления и концепции, которые сегодня кажутся просто бессознательными побуждениями. Неудивительно, что в процессе становления "целиком и полностью живого целиком и полностью человека" (Джон Пауэлл) нам приходится задействовать свой новый мозг, чтобы думать и обдумывать. Это дает нам возможность усмирять, квалифицировать, модернизировать и поверять жизнью наши старые помыслы. Теперь мы можем проверять наши старые помыслы, чтобы посмотреть, хорошо ли они нам служат.
Какие же эмоции движут вами? Какие чувства толкают вас к действию и так и рвутся наружу? Какие программы запускаете вы сейчас - бездумно и машинально? Может быть, они идут вам на пользу, если вы учитесь на собственных ошибках, однако они способны подрывать ваше здоровье, благополучие, успех и спокойствие.
Программы действия, разработанные в детстве, с течением времени обычно стремительно теряют эффективность. Неудивительно, что нам приходится постоянно их обновлять и инсталлировать новые ресурсы. Всякий раз, когда нам не хватает информации об этих старых программах или когда мы не можем поверить их жизнью, возникает неэффективное и непродуктивное поведение.
Какие же старые программы действия запущены у вас? Хорошо ли они вам служат? Улучшают ли они вашу жизнь? Послушайте собственные языковые паттерны.